Конференция:


Актуальное

Архив

Контакты

Издания:


Антропопраксис

Книги

События:


Анонсы

Текущие события

Архив событий

Материалы:


Тексты

Видео

Проекты:


Веселое время

Зеленый дворик

Ижевские лекции по психоанализу

История психоанализа

Научные семинары

Психоаналитическое переводоведение

Тьюторство как антропопрактика

------------------------------

Поиск по сайту:

------------------------------

 

Антропопраксис


В рамках проекта «Антропопрактики» обсуждаются вопросы разработки антропопрактик, выделения и научного осмысления методологических контекстов, истоков, пространства, энергии антропного действия, управляющего процессами развития человека. Рассматриваются проблемы определения результата антропного действия, которое понимается как производство субъектности, а также изменение человека благодаря прямому или опосредованному действию другого человека.


Программа межконференционного научно-практического симпозиума
«АНТРОПОПРАКТИКИ: АНАЛИЗ ИНФРАСТРУКТУР ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ»

Конференция состоится 5–6 декабря 2019 г. в городе Ижевск

I день: 5 декабря, четверг.
Гуманитарный лицей, г. Ижевск, ул. Шишкина 3.

Расписание по времени
09.30–09.55 Регистрация участников.
10.00–10.20 Открытие симпозиума.
10.20–13.20 Пленарное заседание. Председатели: С.Ф. Сироткин, М.П. Черемных.
10.20–11.00 М.П. Черемных (Ижевск) Городские инфраструктуры человеческого роста: антропопрактические ориентиры
11.00–11.40 Т.М. Ковалева (Москва) Инфраструктура тьюторских практик
11.40–12.00 Перерыв
12.00–12.40 В.Р. Имакаев (Пермь) Становление городской инфраструктуры человеческого роста (Пермские практики «ПрЭСТО»)
12.40–13.20 С.Ф. Сироткин (Ижевск) Изнанка образования, его метафоры и метонимии
13.20–14.20 Обед
14.20–17.00 Работа проектных мастерских, мастер-классов и дискуссионных площадок
14.20–15.20 Проектная мастерская «Технология свободного проектирования в открытых образовательных системах» (В. Имакаев, Ю. Шабахова, Пермь)
15.20–16.10 Мастер-класс «Работа с проектным замыслом» (М.А. Мансветова, Пермь).
16.10–17.00 Мастер-класс «Как добраться до скрытых ресурсов развития в сложных жизненных ситуациях??» (Е.Миркина, Новосибирск)
17.10–18.00 Панельная дискуссия «Структуризация, инфраструктуризация, ультраструктуризация и пр. образования и развития: как это работает?»

II день: 6 декабря, пятница.
Гуманитарный лицей, г. Ижевск, ул. Шишкина 3.

Расписание по времени
10.00–10.10 Открытие 2-го дня симпозиума
10.10–14.00 Работа проектных мастерских, мастер-классов и дискуссионных площадок
10.10-11.30 Проектная мастерская: «Тьюторский кодекс: вторая итерация» (В.Р. Имакаев, Пермь).
11.30–12.50 Дискуссионная площадка «Почему в школах практически отсутствует проектная деятельность учащихся» (В. Кирюхин, Пермь).
12.50–14.00 Дискуссионная площадка «Образование как ресурс развития человека» (Г.Е.Соловьев, Ижевск)
14.00–15.00 Панельная дискуссия «Практики образования и образование практик: что стало понятным и что дальше делать?»

Координатор: Виталина Машковцева
Тел. 89128700941
e-mail: lazukovavita3@gmail.com


----------------------

Готовятся к печати:

Ольшанский, Д.А. Пре-текст. Работы по семиотике и теории языка

Шильдер, П. Образ и облик человеческого тела

----------------------